第一条适用范围
本标准条件适用于双辽市普通中小学、幼儿园、特殊教育学校等单位中，在编在岗从事教育教学工作专业技术人员的职称评价。中小学教师职称评价应严格在核定的岗位结构比例内进行。
1.基本掌握教育学生的原则和方法，能够正确教育和引导学生。
2.具有教育学、心理学和教学法的基础知识，基本掌握所教学科的专业知识和教材教法，能够完成所教学科的教学工作。
1.具备大学专科毕业学历，并在小学、初中教育教学岗位见习1年期满并考核合格。
2.具备中等师范学校毕业学历，并在小学教育教学岗位见习1年期满并考核合格。
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